Авторский видеокурс
Витвицкой Юлии

"Понимание речи и развитие фонематического восприятия"

Для специалистов и родителей

Авторский видеокурс в записи.

Понимание речи и развитие фонематического восприятия

Курс состоит из 10 часов видеозаписей, просматривать которые вы сможете в любое удобное время.

✅ Доступ на 90 дней с момента оплаты.

✅ Любой вопрос по курсу можно задать в комментариях к видео.

✅ Сертификат предусмотрен.

✅ Занятия по курсу не предусматривают покупки специальных дорогих игрушек и пособий.

Специалист (логопед, дефектолог, нейропсихолог) без опыта работы или с минимальным опытом работы.

Практикующий специалист, однако, ранее не брали в работу детей со сниженным пониманием речи; ранее на работали с такими диагнозами, как Сенсорная Алалия, Речевая Слуховая Агнозия, Нарушения фонематического восприятия.

Родитель ребенка от 2,5 до 7 лет, у которого нарушено понимание обращенной речи.

Родитель ребенка от 2 до 7 лет, у которого стоит диагноз "Сенсорная Алалия" или "Речевая Слуховая Агнозия" или "Нарушение фонематического восприятия".

5+

Был прочитан более чем в пяти городах нашей страны для специалистов в формате выездного семинара

600+

Купили и прошли более шестиста человек, среди которых и специалисты и родители

600+

Курсантов оставили положительные отзывы и достигли желаемого результата

Юлия, не передать словами, как я благодарна Вам за этот курс и за курс по развитию грамматического строя речи. Это просто потрясающие курсы, насыщенные информацией. Всё четко, по делу, но столько важного и нужного! Если бы не Вы, я не знаю, как бы занималась со своим сыном. Я Вам безмерно благодарна. Вы - Профессионал с большой буквы, который "горит" своим делом. Всегда восхищаюсь такими людьми. Спасибо Вам за курс и за ту помощь, которую Вы оказываете детям, родителям и профессионалом!

Юля,огромное спасибо. Курс очень понравился. Сначала не понимала почему понимание речи + фонематический слух. Сейчас все ясно. Отдельное спасибо за работу с сенсорными алаликами,т.к когда училась на логопедических курсах,логопеды с большим стажем разводили руки и говорили это нарушение сложно подаётся коррекции.

Очень интересный и, что важно, полезный курс! Сейчас очень много детей с низким (по вашей градации – между нулевым и ситуативным, уровнем понимания речи), часто приводят детей с нарушениями поведения. И не все родители понимают важность предварительного обучения у клинического психолога. Но даже с такими детьми, благодаря вашим курсам, работа стала приносить эффект быстрее и это очень радует и приносит удовлетворение. Ведь иногда даже руки опускаются, когда долго не видишь результата (хотя делаешь все правильно). А тут появляетесь вы со своим виденьем проблемы и со своим способом её решения. И показываете, что можно сделать обучение гораздо интереснее, при этом не требуется каких-то особо дорогих пособий, ведь их можно создать самостоятельно. И вот занятие по картинкам становится занятием в игре – и ребенок с большим удовольствием выполняет предложенные задания – да и вообще начинает хоть что-то делать. Проходит не так много времени и ребенка уже не узнать – от «бегающего и стучащего по всему подряд», он начинает проявлять интерес к словам взрослого и даже вступает в контакт. Это очень воодушевляет! Спасибо! 🤗🌷❤️

Юлия, спасибо большое за курс, такой подробной информации я никогда не встречала, хотя была на многих курсах. Очень четко и структурировано. Информация для меня очень ценная, так как у меня ребенок с сенсорной алалией и специалистов, которые знают как работать с таким нарушением не найти в небольших городах. Очень бы хотелось еще курс конкретно по сенсорной алалии с примерами занятий. Хотя того, что было на курсе уже достаточно, чтобы начать заниматься продуктивно. Очень благодарна за информацию, мы уже начали играть в игры на слухоречевую память, хотя раньше я нигде не видела информацию, что это очень важно при сенс. алалии. Очень понравилось, что можно было задать вопрос по теме курса. Спасибо Вам!

Программа курса

1️⃣ Как формируется понимание речи.

2️⃣ Уровни понимания речи и основные диагнозы, при которых понимание речи нарушено.

3️⃣ Понимание речи.

Этапы развития слухового восприятия.
Игры на развитие слухового внимания.
Уровни понимая речи. Речевой режим для неговорящего ребёнка.

4️⃣ Как улучшить понимание речи. Глагольный тренинг. Переходим с ситуативного уровня понимания речи на номинативный.

5️⃣ Переход от номинативного уровня к предикативному и расчленённому.

6️⃣ Сенсорная алалия.

7️⃣ Примеры занятий и репортажи из кабинета.

8️⃣ Работа со слуховым вниманием и фонематическим восприятием.

9️⃣ Звуковой анализ и синтез.

🔟 Репортажи из кабинета. Идеи для занятий.

ИП Витвицкая Юлия Викторовна
ИНН 771599207534
ОГРНИП 321784700141331

Политика конфиденциальности

Публичная оферта